DIGITOL– Ferramentas Digitais Inclusivas
O projeto “Digital Inclusive Tool” (Digitool) foi concebido em colaboração para formar professores (educação regular/educação especial), para trabalhar com alunos com autismo, utilizando as TIC. Através desta formação, a Digitool irá permitir, indiretamente, a formação de alunos com autismo para a utilização destas ferramentas. Assim, propõe-se conceber e testar, em Portugal, Espanha e Itália, uma nova abordagem inclusiva das TIC no âmbito do autismo, que promova a comunicação, socialização e aprendizagem destes alunos, melhorando o seu sucesso escolar.
ASD-EAST– Perturbação do Espetro do Autismo – Capacitar e Apoiar Professores (2018-2020)
O objetivo deste projeto era capacitar professores especializados na Croácia, Polónia e República da Macedónia do Norte para apoiar a inclusão efetiva de crianças com autismo na educação, proporcionando-lhes as competências adequadas, conhecimentos, estratégias eficazes e formação adaptada ao contexto local. O projeto “aprendeu” com as atividades que decorreram nestes três países, além de ser inspirado na prática existente no Reino Unido e no trabalho realizado no âmbito dos projetos ESIPP e IESPESA financiados pelo Erasmus+.
Train-ASD – Formação de Pessoal Educativo em Sistemas de Comunicação e Abordagens de Ensino para alunos com Perturbação do Espetro do Autismo (2018-2020)
Em curso de outubro de 2018 a setembro de 2020, o projeto foi financiado pelo Programa Erasmus+ da Comissão Europeia. O objetivo da parceria estratégica era o intercâmbio de conhecimento para desenvolver um programa de formação em larga escala sobre a utilização de sistemas alternativos de comunicação para crianças com autismo nos países envolvidos no projeto.
ChildIN- Formação de Cuidadores de crianças (ama/baby-sitter) europeias para apoiar a inclusão de crianças com perturbação do espetro do autismo (2018-2020).
O projeto ChildIN centrou-se no desenvolvimento de formação para prestadores de cuidados infantis europeus para promover a inclusão de crianças no espetro do autismo. Com duração de novembro de 2018 a outubro de 2020, o projeto foi financiado pelo Programa Erasmus+ da Comissão Europeia.
ETTECEC- Juntos crescemos (2017- 2019)
O projeto Early aTTention for the inclusion of children with autism spectrum disorders in Early Childhood Education and Care Systems (ETTEC) centrou-se em oferecer educação e formação a professores do ensino pré-escolar para reduzir as disparidades e promover a inclusão. Em curso desde outubro de 2017, este projeto de dois anos foi financiado pelo Programa Erasmus + da Comissão Europeia.
