Edukativni Projekti
Digital Inclusive Tools
Projekat “Digital Inclusive Tool” (Digitool) je zajednički kreiran da obuči nastavnike (u redovnom obrazovanju / specijalnom obrazovanju), da rade sa autističnim učenicima koristeći IKT. Kroz ovu obuku DigiTool će indirektno omogućiti obuku autističnih učenika da koristi ove alate. Stoga se predlaže dizajn i pilot testiranje u Portugaliji, Španiji i Italiji, novog inkluzivnog IKT pristupa u okviru autizma, koji promoviše komunikaciju, socijalizaciju i učenje ovih učenika, unapređujući uspeh njihovog školovanja.
Poremećaj spektra autizma – osnaživanje i podrška nastavnicima (2018-2020)
Svrha ovog projekta je osnažiti nastavnike u Hrvatskoj, Poljskoj i Republici Severnoj Makedoniji da podrže efikasno uključivanje autistične dece u obrazovanje, pružajući im odgovarajuće veštine, znanje, efikasne strategije i obuke koje odgovaraju lokalnom kontekstu. Projekat će učiti iz onoga što se trenutno održava u okviru ove tri zemlje i biće modelovan u pogledu postojećih praksi u Ujedinjenom Kraljevstvu i usko će pratiti rad i rezultate u projektima ESIPP i IESPESA finansiranim u okviru programa ERASMUS+.
Obuka obrazovnog osoblja o komunikacionim sistemima i nastavnim pristupima za učenike sa poremećajima spektra autizma (2018-2020)
Projekat je trajao od oktobra 2018 do septembra 2020, i finansiran je u okviru programa Erasmus+. Cilj strateškog partnerstva bio je razmenjivanje znanja u vezi sa razvojem programa obuke velikog obima o korišćenju alternativnih komunikacionih sistema za autističnu decu u zemljama koje su uključene u projekat.
Evropski trening za podršku inkluziji dece sa poremećajem spektra autizma (2018-2020)
Projekat Evropski trening za podršku inkluziji dece sa poremećajem spektra autizma (ChildIN) fokusiran je na razvoj obuke za evropske vaspitače i nastavnike da podstaknu inkluziju dece u spektru autizma. Projekat je trajao od novembra 2018 do oktobra 2020, i finansiran je iz programa Erasmus+.
Rastemo zajedno (2017- 2019)
Projekat Rana pažnja za uključivanje dece sa poremećajima iz spektra autizma u obrazovanje u ranom detinjstvu (ETTECEC) se fokusira na pružanje obrazovanja i obuke nastavnicima predškolskog obrazovanja da bi se umanjile nejednakosti i podstakla inkluzija. Ovaj dvogodišnji projekat je započeo u oktobru 2017, i finansiran je u okviru programa Erasmus+.
Projekti vezani za zapošljavanje
Moj virtuelni svet: „Moj virtuelni svet – 3D obuka za posao za autizam“ ima za cilj da obuči radne instruktore koristeći 3D tehnologiju, da podigne svest o tome kako da se tržište rada prilagodi autizmu, i da pomogne poslodavcima da usvoje bolje prakse za uključivanje zaposlenih sa autizmom u svojim kompanijama.
Talenti Latenti ima za cilj da razvije adekvatne alate i procedure za potvru veštine neurorazličitih osoba. To bi im omogućilo da povećaju svoje mogućnosti za posao i imaju pristup nezavisnijem životu.
Autism Spectrum Pathways pruža obuku za autistične osobe koje traže posao, školama za radno osposovljavanje i poslodavcima da povećaju mogućnosti zapošljavanja pojedinaca iz spektra autizma i poboljšaju pristupačnost i uključivanje zaposlenih sa autizmom na radno mesto.
